在中国历史上，一个名叫李世民的小男孩被选中担任“长城的守护者”。他将要学习如何保护这座古老而坚固的防御工事，同时也在这过程中成长为一个伟大的帝王。
少年时期
小李世民出生于唐朝初年的公元598年，是唐太宗李渊的大儿子。从小，他就展现出了非凡的聪明才智和机智勇敢。在他的父亲身边，他学会了很多关于政治、军事和管理国家的事情。
接受教育
为了培养自己的才能，小李世民接受了系统化的教育。他学习儒家经典，如《易经》、《春秋》，还深入研究兵法与策略。这不仅帮助他理解如何管理国家，还教会了他如何应对外部威胁。
参与政变
随着年龄增长，少年李世民开始涉足宫廷斗争。他卷入了一系列权力斗争之中，最终成功发动了一场政变，这是他成为皇帝的一个重要步骤。
统一天下
在继位后，小男孩如今已是大有作为的君主。为了巩固自己的地位以及恢复国家力量，他决定亲自巡视全国，并加强边疆防御。这包括修缮和扩建那座被称为“世界奇迹”的长城，以确保国土安全。
讲述这个故事给四年级学生听，我们可以这样说：“很久很久以前，有一个名叫小花生的孩子，在一座非常著名的地方工作——那就是中国最伟大的建筑之一—— 长城。而这个孩子，就是我们今天故事中的主人公— 李世民。”
通过讲述这样的故事，我们不仅能够让学生了解到中国历史上的重大事件，也能激发他们对于英雄人物成长历程的兴趣，让他们明白每个人都有可能成为改变世界的人物，无论是在过去还是现在。同时，“讲一个历史故事四年级100字”这样的活动，对于提高学生们对历史知识掌握程度、推动其思维能力发展都是极其重要的实践操作。
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