在自然的背景下，中外名人故事通过课前演讲传递生读书的妙诀。美国的发明大王，他的一生充满了创造力和智慧。他不仅发明了白炽电灯、留声机、活动电影等，还有超过一千三百二十八项发明，每十一天就有一项新发明。1882年是他最为活跃的一年，平均每三天就有一项新的发明。
人们对他的成功道路感到好奇，这位伟大的发明家是如何走上这条道路的呢？事实上，他从小就表现出了非凡的好奇心和求知欲。在小学时，他的问题让老师们头疼，因为他总是在提一些难以解答的问题。不过，生的妈妈理解她的孩子，她亲自教授他，并鼓励他通过自学掌握更多知识。
为了支持自己的研究工作和实验，小生开始卖报纸，从早六点到晚九点半每天辛勤地工作。图书馆成为了他的第二个家，在那里，他阅读各种书籍并思考问题。一位绅士注意到了这个勤奋的小男孩，并询问他读过多少书。当被问及时，小生回答说自己已经读了十五英尺高的书。这让绅士印象深刻，并提出了一些关于如何更有效地阅读的建议。
小生的决心是要读完图书馆里的所有藏书，但那位绅士指出这种方法可能会浪费时间。他建议小生应该先设定目标，再选取相关材料进行系统学习。这些建议深入小生的心里，使他更加有计划、有目的地进行学习。在后来的研究和创新过程中，这种方法给予了他巨大的帮助。
因此，可以说“中外名人故事”中的这一段，也传达了一种重要的心得，即带着目的，有计划地积累知识，是一种非常有效率且宝贵的“妙诀”。
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