在遥远古老的时代，四年级上册神话故事中流传着这样一个趣闻轶事。这个故事讲述了一个聪明的小男孩，他拥有了一根能够变出任何物品的神奇龙尾巴。
小男孩与神奇龙尾巴
小男孩名叫李雷，他是一位非常聪明而且好奇心旺盛的小朋友。在一次偶然的情况下，他得到了一个神秘礼物——一根可以变出任何东西的龙尾巴。每当他想用它时，只需闭上眼睛，坚定地告诉它想要什么，就能马上看到他的愿望实现。
初次试验
第一天，小男孩对这个新玩意儿兴奋不已。他决定先从简单的事情开始，比如说，他想尝试一下是否真的能够变出水果来。闭上眼睛，一遍又一遍地重复着：“我要苹果！”终于，在第三次尝试后，从空气中飘落下来的是一个鲜红色的苹果，正是他所希望得到的那种。
探索能力极限
随着时间的推移，小男孩变得越来越熟练，不仅能变出各种水果，还能创造出更复杂的事物，比如书籍、玩具甚至是其他动物。但每次使用都需要一定的心力消耗，所以他学会了节省使用这份宝贵资源。这也让他更加珍惜自己的能力，因为知道这并不是所有人都拥有的幸运。
遇到挑战
有一天，小男孩被邀请参加学校里的一场作文比赛，每个人都要写一篇关于四年级上册神话故事中的作品。尽管有过多次成功，但面对如此重要的一次考试，小男孩却感到紧张。他担心自己无法找到合适的话题，更怕不能把故事讲得既吸引人又符合要求。
在最后关头，小男孩突然想到，可以利用那根神奇龙尾巴帮助自己完成作文任务！但问题来了，这样的做法是否违反了比赛规则？或者说，这样会不会太依赖于外界力量，而忽视了自己的努力？
最终选择
经过深思熟虑，小男童决定还是按照正常方式进行作文。如果需要，那就尽量发挥自己的想象力和创造性，用常规方法去完善作品。这也是学习过程中最为宝贵的一课：自信与努力才是真正成长的手段，而不是依赖于别人的帮助或巧合发生的事故。
于是，在那个阳光灿烂的下午，大厅内响起了一阵阵笔尖划过纸面的清脆声，那是来自不同年龄层学生们对于他们各自选定的主题写下的文字。而小李雷，也以一种全新的态度投入到了他的作文之中。他发现，即使没有魔力的辅助，通过自己的智慧和勤奋，也能创造出令人赞叹的人生小说。
最终，当评委宣布获奖者时，大伙儿惊喜地发现，那个精彩纷呈、情节错综复杂、充满童真感动的情景描绘，其实就是由小李雷手笔所铭刻出的“四年级上册”里的经典——《白雪公主》的改编版。此番胜利，让曾经疑惑的小李雷明白，无论是在生活还是学习中，最强大的力量其实来自于我们自身不断进步与成长的心态。
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