霍金童年的学业成就并非一帆风顺，他的阅读能力迟缓，上学后在班级中长期排名靠后，作业整洁度也常受批评，被视为不太可能成功的人物。然而，在他12岁那年，一群同学用糖果下赌，他将永远无法实现潜能，甚至得到了“小爱因斯坦”的外号。这份预言显然被时间证明是错误的。
多年之后，当那个默默无闻的小男孩成为了物理领域的一位巨匠时，这个谜团又重新浮现了。那么，是什么原因使得这个曾经被低估的孩子最终走上了科学道路？
事实上，小霍金随着年龄增长，对世界运行的机制越来越好奇。他经常拆解物品，以深入理解它们，但在重组过程中却感到手足无措。他的父母并没有因此责备他，而是鼓励了他的探索精神，即便他的父亲还给予了他数学和物理方面的指导。
当霍金进入青春期，他发现自己对物理学有了一种强烈的兴趣，尽管中学中的物理课程似乎过于简单乏味，但他坚信这是一门基础科学，有望揭开人从何而来和为何存在的问题。从此以后，霍金开始踏上了真正的科学之旅。
标签： 英雄先进人物事迹的素材 、 保尔柯察金成长历史人物小传 、 人物传记读后感500字 、 人物+事例+简短评价 、 介绍一历史人物
