在我的记忆中，那是一个特别的英语课。老师讲完了今天的内容，准备让我们自由发挥，用我们的方式来表达所学知识。我坐在教室的一角，望着窗外飞舞的落叶，突然间，我灵光一闪——为什么不用鸡来代替英语课代表呢？这想法让我感到既荒谬又有趣。
我悄悄地把一只小鸡从书包里取出来，它被困在一个专门设计的小袋子里，以免它太吓到同学们。在老师介绍新单词时，我将小鸡拿出来放在桌上，每当老师提到某个单词时，我就指着小鸡说出这个词汇。例如，当老师说“egg”，我就会举起小鸡，说“这是一个蛋”。
开始的时候，同学们都惊讶得不得了，但很快他们就被这种创新的教学方法吸引了。大家纷纷围过来，都想要摸摸那只神奇的小动物。当我用小鸡演示如何使用动词“run”（跑）时，小鸡真的开始在地板上奔跑起来，这让整个教室充满了欢笑和活力。
最终，小 chickens became the stars of our class, and we all learned a lot from them. The lesson that day was not just about English vocabulary but also about creativity and thinking outside the box. And I never forget to bring my little friend to class whenever possible.
