在一个晴朗的春日，阳光透过窗户，洒在了四年级的小朋友们头顶上，他们聚集在学校图书馆里，面前摆着一本厚重的历史书。老师站在讲台上，用充满激情的声音说：“今天，我们要讲述的是一个关于梦想和坚持的故事，这个故事发生在不久前的过去，是关于中国首位航天员——杨利伟。”
“杨利伟？”有人好奇地问道。
“对，他是我们国家第一个进入太空的人。”老师微笑着回答，“他的故事，让无数人感动，也让许多人对科学产生了浓厚兴趣。”
小朋友们听得津津有味，他们全神贯注地聆听老师的话。他们知道这不仅仅是一个普通的人物介绍，而是一段对于如何实现个人梦想、克服困难、追求卓越等方面的启示。
“那么，他是怎样成为航天员的？”另一个人好奇地提出了问题。
“嗯，这个过程非常漫长且艰辛。”老师开始详细叙述，“从小到大，杨利伟就表现出极强的学习能力和探索精神。他喜欢观察自然界，对于科技也非常感兴趣。在中学时，他就决定要走上科学研究之路。”
随后，小朋友们纷纷向周围询问：“他是怎么考上的大学？然后又是怎样被选中的？”
老师继续说道：“为了实现自己的目标，杨利伟努力学习，同时积极参与各种社会实践活动。在大学期间，他还加入了航空航天专业，并通过严格选拔，最终成功入选中国人民解放军总装备部空军工程学院。这一步骤对于成为一名飞行员来说至关重要。”
时间如流水般匆匆而过，一年又一年，在不断挑战和磨练中，杨利伟逐渐成长为一名优秀的地球物理学家，然后他被选中参加中国载人空间飞行计划。这意味着他将踏上一次真正意义上的宇宙旅行。
孩子们的心中充满了敬意，他们仿佛能看到那个勇敢开拓未知领域的人形象。那份坚定的决心，那份不屈不挠，不畏惧前方迷雾深处的情景，让每一个人都受到了深刻触动。
最后，当阳光照进教室的时候，小朋友们闭上了眼睛，每个人都能够清晰地听到那远离地球的声音——这是他们内心深处渴望探索未知世界的声音。他们知道，无论多大的困难，只要像杨利伟那样勇往直前，没有什么是不可能完成的事情。而这一切，都始于小学四年级的一个简单课堂，从那里开始，一段传奇便悄然展开。
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