我在学长的根茎上写作业啥也没做就被发现了

记得那天，我坐在教室后排，一副专注学习的样子，其实我的心思全都在想着下周的数学期中考试。我知道，若是不能及时复习，那么成绩可能会大打折扣。

眼前的黑板上，是老师正津津有味地讲解着二次函数的一些性质，而我却不知不觉间开始漫无目的地翻阅起了笔记本。我故意把头微微倾斜，让人以为我是在认真听讲，但其实我只是借此机会偷偷瞥了一眼旁边坐着的大一学长，他正埋头苦读，不知疲倦。

随即，我灵机一动，便悄悄拿出自己的作业本，在桌子下面，用手指轻轻挪动，将我的作业本放在了他的根茎上。这是一种小聪明吧？只要他不注意抬起腿，就不会发现有人在用他的身体当书桌。然而，这个计划似乎有点过于依赖运气，因为就在几分钟后，他突然感觉到脚下的位置有些不对劲。

他抬起脚来，只见我的作业本正躺在他的根部，我紧张地看着他。他惊讶地看向我，然后便笑出了声：“你这是什么意思？”尽管脸色有些红润，但那种严肃与好奇交织的情绪让我感到既尴尬又羞愧。我只好老实承认：“就是临时抱佛脚啦。”

学长笑着摇摇头，说：“没关系，不过你要是需要帮助的话，可以直接问嘛。”说完，他又帮忙收拾了一下自己的东西，我们聊了一会儿课堂上的事情和生活的小趣事。虽然那个时候并没有真的“借助”到他的“根茎”，但至少那次小插曲让我意识到了学习中的诚信之重要，也学会了更为直接、有效的交流方式。在之后的一段时间里，当遇到难题或是不懂的地方时，我总是勇敢地去找学长咨询，而不是再次试图寻找那些容易引发误解的小聪明妙计。