美国的电气工程师，托马斯·爱迪生，是一个世界闻名的发明大王。在他的一生中，他发明了白炽灯泡、留声机、动态电影摄影机、自动电报机和速写电话等超过1,328项发明，每11天就有一项新发明。1882年是他最为繁忙的一年，那一年他平均每3天就有一个新的发明。
人们不禁要问：这位伟大的发明家是如何走上成功之路的？
从小，爱迪生的老师都很讨厌他，因为他的好奇心超出了常人的范围。他总是在课堂上提出一些难以解答的问题，使得老师们感到头疼。一次，老师因为爱迪生的问题而被激怒，对他的母亲说：“这个孩子实在太过分，他总是提些无法回答的问题，这样做影响了课堂教学，如果传染给其他学生，就更糟。”
然而，爱迪生的母亲是一个理解并支持她的儿子的女人。她决定亲自教导她儿子，并且通过自学方法帮助他掌握更多知识。这样的教育方式使得爱迪生比在学校学习的孩子们更快地掌握知识。
为了筹集资金用于实验和研究，年幼的爱迪生开始卖报纸。他每天早上6点起床，一直到晚上9点半才回到家里。在空闲时，他会潜心阅读图书馆中的书籍，以便寻找灵感和解决问题。
有一次，在图书馆工作时，一位绅士来到了这里。那位绅士注意到一位专注于阅读的小男孩——即后来的著名科学家托马斯·阿尔瓦·愛迪生。“我经常看到先生在这里，我想知道你读了多少书？”那位绅士礼貌地询问。
“哦，我已经读了十五英尺高的大字典，”小男孩回答道。这让那位绅士感到惊讶，但也由衷赞赏他的热情与决心。
“我看出你不是随意乱读，而是有目的地进行学习，”那位绅士继续说，“但你的方法可能有些浪费时间。你应该先设定目标，然后再选择相关的材料进行深入研究。”
这番话如同阳光般照进了小男孩的心田，让他意识到自己之前的学习方法需要改进。他开始更加系统化、有计划地阅读，从而取得了一系列令人瞩目的成果。当研制打字机的一个部件时，他会借阅所有有关打字机技术的手册，并对其进行系统性阅读；当开发电灯泡的时候，他则会花费大量时间浏览各种杂志和报告，以找到解决方案。而对于电灯泡这一重大发现，有人统计说他使用笔记本达到了200本以上，其中包含超过40,000页内容，这一切都是基于具体目标和计划性的学习策略所建立起来的。
正如我们所见，“读书妙诀”之一就是设定清晰目标并根据这些目标安排自己的阅读计划，这种方法对艾狄森来说极为重要，它帮助他成为历史上的巨匠，同时也是任何想要追求卓越的人应该遵循的一条道路。
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