他是美国的一个发明大王，在一生中创造了超过1,320项发明，每11天就有一项新发明，1882年更是创造力最旺盛的一年，他平均每3天就有一个新的发明。人们好奇地想知道，这位伟大的发明者是如何走上成功之路的？
从小，他在学校里就不乖巧，喜欢提问难题给老师带来困扰。一次他的老师因为他的问题而找到了他的母亲，说他太过于好奇，不听话，影响课堂学习。然而生的母亲理解孩子，将教育权交还给她，让她亲自教授孩子。
通过自学和刻苦努力，生掌握了比学校里的同学更多的知识。他开始卖报纸，以此来筹集资金支持自己的实验工作。每天早出晚归，只有空余时间才会去图书馆阅读、思考。
有一次，一位绅士在图书馆遇见他，对他说：“我经常看到先生在这里，我很好奇你已经读了多少书？”生回答：“我已经读了十五英尺高的书。”那位绅士笑着对他说：“这真的很值得称赞，你是否有一个确定的目的？我注意到你以前读的和现在读的内容完全不同，是不是随便乱看？”
生坚定地说：“不，我按照顺序阅读，我下决心要把这个图书馆里的所有藏书都读完。”那个绅士接着说：“你的决心令人敬佩，但是这种方法会浪费精力。你应该先设定目标，再选取相关材料阅读，从今天开始，请你制定计划，有了计划才能循序渐进。”
这番话像阳光一样照亮了生的求知欲望的心田。他记住了那位绅士的话，从此更加有意识、有计划地进行学习和研究。在研制打字机时，他系统地借阅有关资料；在开发电灯期间，他也大量查阅各种信息，并根据需要摘录重要内容。这种带着目的、有计划积累知识的方法，为他的创新提供了巨大的帮助。
可以说，“读书妙诀”之一就是这样一种策略性的学习方式，它为生的无数个创意点燃了一盏盏星辰。
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