在美国，生是一个闻名遐迩的发明家。他的一生中创造了超过1,328项发明，每11天就有一项新发明。1882年是他最为活跃的一年，他平均每3天就有一次新的发现。
人们不禁要问，这位伟大的发明家是如何走上成功之路的？从小学开始，生的老师就因为他的好奇问题而对他感到厌烦。然而，生的母亲理解并支持他的兴趣，她亲自教导他，并鼓励他通过自学来掌握更多知识。
为了赚钱和支持自己的实验工作，生开始卖报纸。他早上6点出发晚上9时半回家，只有空闲时间才去图书馆深入研究。这座图书馆位于底特律，是生乘火车销售报纸途经的地方。
一次偶然的机会，一位绅士询问生阅读了多少书。生回答说自己已经读了“十五英尺高”的书。那位绅士笑着表示赞赏，但也提出了一个问题：你是否有一个确定的目的来阅读这些书？
这番话深深触动了生的心灵，他意识到自己之前的学习方法并不够系统。他决定改变这种做法，从此以后，他会根据自己的目标选择合适的材料进行学习。在研制打字机或电灯时，他都会借阅所有相关资料，并且系统地阅读以解决问题。
例如，在开发改进打字机的一个部件时，他借阅了一些有关打字机的问题文章，并迅速找到了解决方案。而在研究电灯技术期间，他使用笔记本记录各种杂志、报纸上的信息，最终达到了二百本笔记本四万多页。
这种带着目的，有计划地积累知识和经验，使得他的学习效率大大提高。这无疑是一种非常有效的人类活动，也可以被视作一种“妙诀”。
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