在一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们聚集在学校的操场上，我们都是一年级的学生。今天，我们有特别的事情要做——我们要开始“讲中国故事四年级”的学习之旅。
老师带来了一个大书包，里面装满了各种各样的书籍和资料。她微笑着对我们说：“今天，我们要去探索古老而神秘的中国传说，它们就像隐藏在历史深处的一把钥匙，可以开启我们的想象力大门。”
我听得兴奋极了。我总是喜欢听父母讲述关于龙、凤凰、八一八等奇异生物的故事，这些故事总能让我沉浸在一个充满幻想和魔法的地方。
老师先教给我们如何通过动手制作来理解这些传说。比如，她教会我们用花生米做成小龙珠子，用红纸剪出凤凰形状，还有用五颜六色的线绣制出神话中的动物图案。这不仅让我们的手艺提升，而且也增进了我们的团队合作精神。
接着，老师带领我们进行角色扮演游戏。每个人都被分配到不同的角色，比如将来王朝里的帝王、勇敢的小猎人或者聪明的女巫。在这个游戏中，我扮演了一位保护森林的小猎人。我必须穿梭于树木之间，避开恶狼，同时帮助村民解决问题。这不仅锻炼了我的反应能力，也让我更好地了解到了古代人们生活的情景。
最后，老师让我们写下自己的感受和收获。我写道：“通过‘讲中国故事四年级’这次活动，我不仅学到了很多关于中国传说的知识，更重要的是，我学会了与同学们一起分享快乐，与历史对话。”
当天结束时，当我躺在床上准备睡觉的时候，我心里充满了喜悦。我知道，从今往后，每当我听到或看到有关中国传说的东西时，都会联想到那天与朋友们共同探索古老故事的心情，那份温暖和激动还未完全消散。
标签： 驻守边疆的感人故事 、 近代历史人物平凡而又伟大 、 名人励志故事500字左右 、 四年级复述历史故事 、 中国十大抗日女英雄介绍
