美国的生，是一个世界闻名的发明大王。终其一生，发明了白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种，平均每十一天就有一项发明（当然，这里也包括他的助手的功劳）。1882年，是他发明最盛之年，平均每三天就发明一种东西。
人们不禁要问:这位发明大王，是怎样走上成功之路的呢？刚上小学时，他的老师很讨厌他，因为生的态度不象别的孩子那样乖乖地听话，而是爱提一些怪问题难老师。有一天，老师被他惹火了，找到生的妈妈说，你的小孩真怪，我教不了他，你另想办法吧。
生的妈妈是理解孩子的。她把孩子领回家来，亲自授课。就这样，生通过刻苦自学，掌握了比在学校读书的孩子还要多的知识。为了谋生，也为了挣点钱做实验，生开始卖报。早上六点出发，晚上九时半回家。稍有空暇，他就钻图书馆，看书，想问题。
这个图书馆座落在底特律，是生的常去处。一天，一位绅士向他走来：“我时常在这里遇到先生，请问您读了多少书了？”“唔，我已经读了十五英尺高的大字典。”生看了看这位很有点古怪的绅士认真地回答道。那绅士笑着说：“你要读完这图书馆所有的大字典和百科全书的情神可嘉！但是，你这种随意乱讀法是不经济实效的一种。你应该先定一个方针，有计划地选取需要阅读的事物。”
那位绅士的话像阳光一样照进生的心田。他开始更加有计划地学习和研究，从未想到过自己可以通过这样的方法达到如此成果。在研制改进打字机的一个部件的时候，他系统阅读有关打字机的问题，并且很快解决了问题。在研究电灯的时候，他又从各种杂志和报纸中摘抄相关文章。这份带着目的，有计划积累知识的心得，让他的研究工作更有效率，更高效。
总结来说，“读書妙诀”之一就是设定目标，然后根据这些目标选择合适资料进行深入学习，不仅能提高效率，还能让我们更加专注于关键信息，从而更快地达成目标，就像那些十大杰出青年的事迹一样，他们都有自己的追求与梦想，在努力实现它们过程中，他们所展现出的才华和毅力令人敬佩。如果我们能够学会他们那种有意识、高效利用时间和资源，那么无疑会让我们的生活变得更加充实，也许甚至能够创造更多伟大的发现或成就。
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