《尕藏成来：夏休寺院的传承与发展》
在六十年代初期，第三世夏休仓的遗嘱指引下，我有幸成为夏休寺院的主持人。1979年，我被县文教局和曼日玛公社聘为曼日玛小学教师，并于隔年担任该校名誉校长。在那段时间里，我致力于促进牧区儿童入学并巩固他们的教育基础，为藏族地区办学和民族教育的发展贡献了自己的力量，使得曼日玛学校成为了牧区民族教育事业的一个典范。
随后，在1981年的春天，我被选为县政协委员，之后又担任甘南州政协及甘肃省政协委员等职位。我始终坚信教育对于民族团结与社会进步至关重要，因此我致力于推动区域内教育改革。
在1982年4月，当夏休寺院重新开放时，我将原址赠予学校，以此作为对当地孩子们学习环境改善的一份小小贡献。遵循第十世班禅·额尔德尼·却吉坚赞大师的旨意，我们决定将寺院迁移到格丹隆哇沟，并开始修建经堂、马头明王佛殿、犀甲殿以及嘛呢经轮房等建筑物。此外，还修建了佛塔，这些都是我们对文化传承和精神生活改善所做出的努力。
1985年，我们成功完成了新建曼巴扎仓项目，并获得了第十世班禅的大师赐书“索日仁钦延盼林（医学珍宝利他洲）”。这一成果不仅增强了我们的自信，也进一步展示了我们对宗教文化保护工作的重视。
我的工作也未逃脱评奖机制。在1986年，被评为甘南州优秀教师，此外还荣获了一系列其他奖项，如国家园丁奖、甘肃省民族团结先进个人以及全国民族团结先进个人称号。这一切都让我深刻感受到了人民群众对于我的认可，以及他们对于美好未来所持有的希望。
随着时间的流逝，我的责任也不断增加。在1990年代中期，我又负责拉卜楞寺举多扎仓（续部上院）的赤哇工作，以及欧拉年图寺赤哇等项目。这一过程中，无论是面临挑战还是取得成绩，都让我更加坚定地相信，只有通过不断探索和实践，我们才能更好地保护和发扬中华文化，同时促进社会各界之间的理解与交流。
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