四年级自己编一个神话故事作文-幻龙传说少年的奇遇

在一个遥远的古老国度里，有一座名为幻龙山的小镇。这里传说有着神奇的幻龙，它们能够带来好运和幸福。但是，四年级的小朋友们并没有直接见过这些神话中的生物。

有一天，一位名叫小明的小学生决定自己编一个关于幻龙的故事。他想象中，幻龙不仅仅是能带来好运的动物，它们还拥有超乎常人想象的能力。在他的故事里，幻龙可以变成任何形状，以此帮助那些遇到困难的人。

小明从自己的生活中找到了灵感。比如，他记得班上有个同学因为家境贫寒而经常穿着破旧衣服，所以他让故事里的幻龙变成了一位善良的大师傅，用魔法将同学的手指头转成了金子，让他衣物也变得华丽无匹。这个情节让小明感到非常激动，因为它既符合了他的想象，也反映了现实生活中的困难与解决办法。

接着，小明又想到学校里的一次自然灾害，那时老师和同学们都很担心，因此他在故事中加入了这样一段：当整个国家遭遇大洪水时，人们不知所措，而这时候最勇敢的心灵就被选上了去唤醒那只守护者的幻龙。这只巨大的蓝色长颈鹿一样的神兽，它能够控制风雨，用其庞大的身体挡住洪水，使得人们得以安全地逃离危险。而为了表彰这位英雄少年，他获得了“英雄之星”的称号，并且永远伴随着那只保护他们免于灭顶之灾的神秘生物。

最后，小明把所有的情节融合起来，在作文中讲述了一个充满传奇色彩、教育意义浓厚、同时又包含真实案例元素的完整神话故事。这篇作文不仅展现了作者对中国传统文化深刻理解，同时也展示出了创造性思维和丰富想象力，是典型代表四年级学生自己编写的一个神话故事作文作品。