保家卫国的英雄人物霍金小时候读书的传奇

科学家霍金的童年学习历程似乎并不平顺，他在阅读方面迟迟未能取得突破，直至长大后才逐渐掌握了这门技能。在学校期间，他的成绩始终位于班级末尾，作业也常常显得凌乱无序，这让老师们对他的学术潜力持怀疑态度。同学们更是将他视为嘲笑对象，有人甚至戏谑地给他取了“爱因斯坦”的外号。

然而，命运似乎有意让这个被低估的小男孩证明自己。当霍金年满12岁时，一场游戏打响了关于他的预言：两个男孩用一袋糖果赌博，试图证明他注定不会成就一番事业。然而，这份不屑和轻视并没有阻止霍金内心对知识的渴望和追求。他开始独自探索世界如何运转，不断拆解、重组物品，以此理解其工作原理。尽管在重建过程中往往遇到困难，但他的父母从未因此责备他，而是鼓励并支持他的好奇心。

随着年龄的增长，霍金对物理学产生了浓厚兴趣，并开始深入研究。他发现中学中的物理课程虽然基础但又过于简单，对他来说显得枯燥乏味。但是，他坚信这些基本原理能够揭示宇宙之谜，从而回答人类存在与目的的问题。在这一点上，他展现出了超越同龄人的思维深度与决心，从而开启了自己的科学探索之旅。这段经历不仅锻造了一位杰出的科研人员，也成为后来世界顶尖物理学家的起点。