我和小伙伴们的秦始皇兵马俑探险
记得那天，我们四年级的小伙伴们在老师的带领下，去了一趟历史博物馆。我们要讲一个历史故事，限时100字。这可不简单，每个字都要精确到位。
到了博物馆，一进门就被眼前的景象震撼了：整齐排列着成群的陶俑，那是秦始皇兵马俑啊！我们围坐下来，开始准备我们的讲述。
我负责开场，我说：“古代中国有个强大的国王叫秦始皇，他想永恒化自己的形象，就命令雕刻这些士兵来守护陵墓。”
然后轮到小明，他介绍了兵马俑的种类和数量，说它们分为战车、步卒，还有将军等。
接下来是小芳，她讲解了为什么会用陶土制作，并且告诉大家，这些俑子已经历经两千多年的风霜雨雪，但依然完好无损。
最后，小华总结道：“秦始皇这样做，是希望自己能长久地统治天下，也希望自己的陵墓永远不被侵犯。”
时间一分一秒流逝，我们紧张但兴奋地看着每个人点头微笑。我看向小伙伴们，我们都知道今天学到了什么：历史不是死板的知识，它活在那些实物上，活在我们的心里。
