美国的爱迪生，是一个世界闻名的发明大王。在他的一生中，创造了白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八项发明，每十一天就有一项新发现。1882年是他发明最为繁荣的一年，他平均每三天就能完成一种新发明。
人们不禁要问，这位伟大的发明家是怎样走上成功之路的？他的故事起源于小学时期，当时老师因为他的好奇问题而对他感到厌烦。但他的母亲理解孩子，亲自授课，让他通过自学掌握了更多知识。
为了谋生和积累实验所需资金，爱迪生开始卖报纸。他早上六点出发，晚上九点半回家。空余时间里，他总是在图书馆沉浸其中，看书思考问题。那个图书馆位于底特律，是他卖报纸途经的地方。
有一次，一位绅士向他提出质疑：“你已经读了十五英尺高的书，你是否有确定目的地读？”这让爱迪生的回答显得有些意外，但那位绅士接着说：“我观察到你之前和现在阅读的情况不同，你似乎随意乱读，不是吗？”
小爱迪生的眼睛闪烁着光芒：“不是，我按照顺序阅读，我下定决心要阅读这个图书馆里的所有藏书。”然而，那个绅士并没有表扬，而是建议道：“你的这种方式会浪费精力。你应该先设定目标，然后再选取相关材料来学习。”
这番话如同阳光穿透心扉，对于求知欲强烈的心灵产生了深远影响。从此以后，小爱迪生更加有计划地进行学习和研究。他在研制打字机时，将有关打字机的文献全数借来系统阅读，并迅速解决问题；在开发电灯期间，他常常钻进图書館，从各种杂志和报告中摘录信息，有助于他的创新工作。此举证明了一种带着目的，有计划地积累知识的学习方法，为其后来的成就奠定基础。
可以说，“读书的妙诀”之一，就是这一系列带有目的性且有计划性的学习行为。这不仅帮助他解决实际问题，也促成了无数令人瞩目的创新成果。
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