自然中探索历史人物简介的生动妙诀

他是美国的一个发明家，世界闻名的发明大王。终其一生，他总共发明了1283种东西，每11天就有一项新发现（当然，这包括他的助手们的贡献）。1882年，是他最为繁荣的一年，他平均每三天就发明一种新物品。

人们不禁要问：这位伟大的发明家，是怎样走上成功之路的？

在学校时期，他的老师讨厌他，因为他不像其他孩子那样乖巧，而是喜欢提出一些难以解答的问题。一次，老师因为他的问题而被激怒，对他的母亲说：“这个孩子实在太奇怪了，我无法教会他。”生因此自学成才，掌握了比在学校学习到的知识还要多。

为了挣钱并支持自己的研究工作，生开始卖报纸。他每天早上六点出发，一直到晚上九点半回家。在空闲时间里，他会去图书馆阅读和思考。这座图书馆位于底特律，是生乘火车卖报纸途经的地方。

有一次，在专心致志地阅读时，一位绅士走过来对他说：“我经常在这里看到先生，请问您已经读过多少书？”“十五英尺高”，生回答道。那位绅士笑着，说：“很棒，你是否有一个确定的目的来阅读？你似乎随意地翻阅着。”

小生的眼睛闪烁，“不是！我按照顺序阅读，我下定决心，要读完这整个图书馆里的所有藏书。”讲完这些话后，小生期待那位绅士能给予表扬或评价。但那位绅士却说：“你的愿景很好，但这种方法效率低。你应该先设定目标，再选择相关材料，从现在开始，你应该有一个计划、方针！”这一番话如同阳光般照进了小生的求知欲强烈的心田。他牢记了那位绅士的话，并开始更加有计划地学习和阅读。

当研制打字机的一个部件时，他借阅有关打字机的所有资料进行系统学习，并迅速解决问题。在开发电灯期间，他经常访问图书馆，从杂志、报纸和文章中摘录信息，有时候使用笔记本达二百本，共计四万多页。这样的带着目的，有计划积累知识的方式，为他带来了巨大益处。