历史故事作文精髓解析

美国的爱迪生,是一个世界闻名的发明大王。终其一生,发明的东西有白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种,平均每十一天就有一项发明(当然,这里也包括他的助手的功劳)。一八八二年,是他发明最盛之年,平均每三天就发明一种东西。

人们不禁要问:这位发明大王,是怎样走上成功之路的呢?

刚上小学时,他的老师很讨厌他,因为爱迪生不象别的孩子那样乖乖地听话,而是爱提一些怪问题难老师。有一天,老师被他惹火了,找到爱迪生的妈妈说,你的小孩真怪,我教不了他,你另想办法吧。

爱迪生的妈妈是理解孩子的。她把孩子领回家来,亲自授课。就这样,爱迪生通过刻苦自学,掌握了比在学校读书的孩子还要多的知识。

为了谋生,也为了挣点钱做实验,爱迪生开始卖报。早上六点出发,晚上九时半回家。稍有空暇,他就钻图书馆,看书,想问题。这时候,一位绅士走进了图书馆,那个绅士就是后来的朋友和指导者托马斯·埃德ISON。他向小艾迪森提出了一些关于阅读的问题,并给予了一些建议:

“噢,小伙子,你读那么多书,但你是否考虑过你的目的和计划?没有目标,就像是在茫茫海中漂泊,没有方向。”

这个建议对小艾迪森产生了深远影响。他开始更加系统地学习,不再随意乱看,而是根据自己的需要去选择和学习相关内容。这也是后来他能够不断创新和创造新事物的一个重要原因。

在研制改进打字机的一个部件的时候,他就把有关打字机的书全部借来系统阅读,并且很快解决了问题。在发明电灯的时候,他常常钻进图书馆,把各种杂志书报上的有关文章阅读一遍,然后根据需要摘抄一些段落。他的人工智能计算器记录下所有这些工作,有人统计说,在研究电灯期间,他使用笔记本达到了四万多页。

这种带着一定目的,有计划积累知识学习方法,对于任何想要成为伟人的少年来说,都是一条宝贵的心得体会。当我们谈论“读书妙诀”,这无疑是一条重要的一条规则,它帮助我们更有效率,更高效地获取知识,为我们的梦想铺平道路。

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