解读历史名人传记的精髓技巧

美国的爱迪生，是一个世界闻名的发明大王。终其一生，发明的东西有白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种，平均每十一天就有一项发明（当然，这里也包括他的助手的功劳）。1882年，是他发明最盛之年，平均每三天就发明一种东西。

人们不禁要问：这位发明大王，是怎样走上成功之路的呢？

刚上小学时，他的老师很讨厌他，因为爱迪生不象别的孩子那样乖乖地听话，而是爱提一些怪问题难老师。一天，老师被他惹火了，找到爱迪生的妈妈说，你的小孩真怪，我教不了他，你另想办法吧。

爱迪生的妈妈是理解孩子的。她把孩子领回家来，亲自授课。就这样，爱迪生通过刻苦自学，掌握了比在学校读书的孩子还要多的知识。

为了谋生，也为了挣点钱做实验，爱迪生开始卖报。早上六点出发，晚上九时半回家。稍有空暇，他就钻图书馆，看书，看问题。这图书馆座落在底特律，是他的卖报终点站。

一天，一位绅士向他走来：“我时常在这里遇到先生，请问你读了多少书了？”“唔，我已经读了十五英尺高的大字典。” 爱迪生看了一眼这个有点古怪但又认真的绅士，然后回答道。“哈哈哈哈”，那位绅士大笑起来，有些使得小个子少年感到惊异。但过了一会儿，那位绅士又认真起来：“噢，您十五英尺高的大字典，还真是值得佩服，请问您读这些书的时候，有没有什么确定目的吗？据我观察所见，您以往阅读与今天阅读，不一样，您是不是随便乱读呢？”

小个子少年犹豫了一下，但紧接着坚定地说：“不！我是在按照次序去读这些巨大的字典。我下了决心，要全部翻阅完图书馆里的所有藏书。”讲完这番信心十足的话，小个子少年盯着那位绅士，对于即将得到的一句表彰性评价充满期待。不料，那位绅士却说：“啊！你要翻阅完这整个图书馆的情感可嘉！但是，你这种方法确实会浪费时间和精力。经济实效性的学习方法是先设定目标，再选择相应资料进行深入研究。你应该制定计划，从现在起，就可以循序渐进。”

这一番话，如同阳光穿透云层照亮心灵，让那个渴望知识的小个子少年如获至宝。他牢记住那位老者的建议，并从此改变自己的学习方式，更系统更有计划地去获取知识。在研制改进打字机的一个部件的时候，他借来了有关打字机所有文献并且全文阅读；当他准备研制电灯的时候，他则浏览各种杂志和期刊，将相关内容摘录下来作为参考。他用笔记本记录下来达到了二百本，每本都记录四万多页，这样的带着目的和计划积累知识模式为他的成长和创造带来了巨大的帮助。

所以，“解密历史名人传记”中的“妙诀”，正是在于这样一种既注重基础，又注重深入研究，同时保持一定目标和计划，以实现持续学习与不断探索的心态。在追求卓越的人们中，无论他们面对的是科学还是艺术，都需要这样的精神状态来支撑他们前行。而对于我们普通人来说，只需模仿其中的一部分，就能让我们的生活更加充实，也许还能偶尔发现一些新的发现或创意，就像那些伟大的科学家们那样，为人类社会贡献力量。