历史人物排行榜生读书的妙诀

美国的生，是一个世界闻名的发明大王。终其一生，发明了白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种，平均每十一天就有一项发明（当然，这里也包括他的助手的功劳）。1882年，是他发明最盛之年，平均每三天就发明一种东西。人们不禁要问:这位发明大王，是怎样走上成功之路的呢？

刚上小学时，他的老师很讨厌他，因为生的孩子不象别的孩子那样乖乖地听话，而是爱提一些怪问题难老师。一天，老师被他惹火了，找到生的妈妈说，你的小孩真怪，他老问我为什么二加二等于四。这么一来，就搞得课堂教学难以进行，如果再传染上别的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想办法吧。

生的妈妈是理解孩子的一方。她把孩子领回家来，亲自授课。就这样，小生通过刻苦自学，掌握了比在学校读书的人还要多的知识。在卖报兼职的时候，他开始更加专注地阅读图书馆中的书籍，有时候会和其他人交流学习心得。

有一次，在图书馆里，一位绅士注意到小生的勤奋学习并对此产生好奇。他走到小生面前，说：“我经常在这里遇到先生，请问你已经读了多少书了？”小生回答说：“我已经读了十五英尺高的大字典。”那位绅士听后笑着，说：“哈哈哈，我看你是个有决心的人，但是你的方法似乎有些不科学。你不是随便乱读，而是在按照顺序阅读。”

小生回答道：“正是如此，我下定决心，要从头到底地阅读这个图书馆里的所有藏书。”那位绅士点头称赞道，“你的毅力令人钦佩，但这种方式可能会浪费时间和精力。如果想要提高效率，你应该先设定目的，然后再选择合适的材料来阅读。”

这一番话深深影响了小生的学习方法。他开始更加有计划地安排自己的学习时间，并且根据需要系统地收集相关信息。这样的“带着目的，有计划积累知识”的方法，对于他的后续研究工作起到了巨大的帮助。

因此，我们可以认为“有计划积累知识”的方法，也就是“读书妙诀”，对于任何想要成为杰出人物的人来说都是非常重要的一个环节。不论是在研制打字机还是改进电灯，都能通过系统性和目的性强调下的阅读来解决问题。而这样的习惯，不仅帮助个体提升个人能力，也为社会进步作出了贡献。这无疑是一条值得我们铭记并遵循的心智与实践路径。