读书的妙诀：历史人物开场白大师课
在美国，有一个生意兴隆的发明家，他一生中创造了超过1,328项发明，包括白炽灯泡、留声机、电影摄影机和自动电报机等。1882年，是他最为活跃的一年，他平均每三天就能完成一次新发明。
人们不禁要问，这位伟大的发明家是如何走上成功之路的？他的故事从小学开始，当时他的老师因为他经常提问题而感到沮丧。一天，老师找到他的母亲，说：“你的孩子太奇怪了，他总是在教室里提出难以回答的问题，比如‘二加二等于四’。”这让老师无法继续教授其他学生。如果其他孩子也像他一样，那将会是一个灾难。
生的母亲理解她的儿子，她决定亲自教育他。通过自学，生掌握了比学校里学习到的知识更多。为了赚钱做实验和购买实验材料，他开始卖报纸，每天早上六点起床晚上九点半回家。在图书馆工作期间，有位绅士向他提出：“我经常在这里遇到先生，请问你已经读过多少书？”小生回答说：“我已经读过十五英尺高的书。”
绅士笑着说：“哈哈，你真是个有决心的人，请问你阅读时有没有特定的目标？”小生诚恳地回答说：“我打算把图书馆里的所有藏书都读完。”那位绅士对此表示赞赏，并建议小生应该先设定目标，然后再选择合适的书籍进行阅读。这番话深刻影响了小生的学习方式。他开始更加有计划地阅读，并且根据需要摘抄相关信息。
当研制改进打字机时，小生会借阅有关打字机的所有资料并系统性地阅读，以解决问题。在研究电灯的问题时，他也会翻阅各种杂志和文章，并摘录相关内容。他曾使用过200多本笔记本共计4万多页来记录关于电灯的问题。这就是一种带着目的，有计划地积累知识的学习方法，它为小生的成长带来了巨大的益处。
因此，“读书妙诀”之一，就是这样一种方法。
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