在一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们聚集在学校图书馆里，准备开始一段奇妙的旅程——讲中国故事四年级。我们的老师带来了许多精彩的故事书，我们将用自己的话来讲述这些传统故事，让它们活起来。
我坐在最前排，一本厚厚的《中国古代神话》放在我的桌上。这本书里藏着龙、凤、狐狸等各种神秘生物，它们都有着自己的故事。我想起了小时候听妈妈讲过的一个关于太乙真人和九头蛇怪的故事，那时我还不懂得它背后的深刻寓意，现在作为讲中国故事四年级的小探索家，我更想深入理解这些传说背后的文化意义。
老师开始分配任务，每个人都要选一个自己感兴趣的小故事，然后用自己的话去描述。在这个过程中，我们不仅学习到了如何用现代语言表达古老文化，更重要的是，这些经典故事情节让我们认识到生活中的道理，比如诚实守信、团结协作等。
经过一番讨论和准备，我们终于迎来了展示时间。每个小朋友都带出了他们选定的那一页，手捧着笔记本，对着全班同学进行了简短而生动的演绎。虽然有些小朋友的声音颤抖，有些则语气坚定，但无论如何，他们都是那么自信地站在那里，用他们的话语为我们点亮了那些曾经只存在于文字里的场景。
当最后一个演讲者结束后，全班爆发出热烈掌声。我感到非常高兴，因为我知道，从现在起，这些历史上的英雄豪杰，将会更加亲切地陪伴在我们身边。而这就是“讲中国故事四年级”的魅力所在——它不仅是对过去的一次回顾，更是一次对未来的启航。
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