每当周一到周五，我总是会感到一种既期待又忐忑的感觉。这种感觉源自于我担任的角色——学校英语课上的班级代表。我需要录制一个关于自己的日常学习和生活的小视频，以便分享给全校师生。
起初，我对此充满了激动和自豪，因为这是我第一次有机会展示自己。但随着时间的推移，当那天终于来临时，我开始感到紧张起来。我不太擅长面对镜头，也不习惯被别人盯着观察。
录制过程中，我发现自己无数次地重复同样的动作：翻开笔记本、写下重点、参加小组讨论、与同学交流等。每一次，都像是在进行一场模拟演练，每一次都让我觉得更加紧张。
但最让人难以忍受的是，那段关于“在英语课上干”的片段。在这个短暂的画面里，我试图用手势说明如何在课堂上提问，或是如何快速查找词汇。可是一切看起来都那么笨拙和机械，就像是做了一场梦一样。
完成录制后，老师告诉我可以选择观看自己的视频，但我却犹豫了好久。我害怕看到那些未经修饰的镜头，害怕看到自己的笑容显得如此刻薄或是我说的话语听起来那么浅显。当我终于鼓起勇气打开那个文件夹时，那种焦虑感几乎要把我压垮。
然而，当我的朋友们纷纷给我留言表示赞赏，说他们喜欢我的真诚和幽默，这份赞美让我心中的那块石头落地。我意识到，即使有些地方可能做得不是很完美，但正是这些不完美，让我的视频变得更有个性，更容易让人产生共鸣。
从此以后，每当周一到周五，当轮到我们班级代表上传新内容时，我就会更加积极参与进去，用更多不同的方式去表达自己，而不是只是简单地“干”。因为在这条路上，没有任何事情比真正展示自我更重要。
标签： 屈原小学生必背古诗 、 屈原投 故事要简单 、 历史故事摘抄200字左右 、 历史朝代一览表 、 重生冠军侯霍去病
