四年级自己编一个神话故事作文-天地创造神的儿子与万物的诞生

在遥远的古老时代，世界是由一个伟大的神创造出来的。他是一个有着无尽智慧和力量的存在，被称为天地之父。为了让这个世界充满生命与活力，他决定创造出第一个人——神之子。

四年级的小朋友们，在他们的想象中，也可以编织出这样一段历史，他们会怎样描述这一切？他们可能会这样说：

在最初的时候，只有天地这片广阔而又宁静的大海。天地之父坐在高高的云端上，看着这片空旷无边的大海。他心想，这样的世界太过孤寂了，便决定从自己的肚脐眼里取出一颗光芒闪耀、色彩斑斓的小球。这就是后来的地球。

随后，天地之父命下命令，让风开始吹动，从他的口中吐出的每一个字，都化作风暴，将水分蒸发成云朵，云朵汇聚成雨水，最终滋润大地，使其变得肥沃多产。

接着，他又命令火焰升起，从他手中的最后一把钥匙释放出了火星，它带来了温暖和光明，驱散了夜晚的阴霾，为人们提供了能源和照明。

然而，大自然还缺少生命，因为没有生物来欣赏它的美丽与奇迹。于是，天地之父再次召唤他的儿子——神之子，用他的一根羽毛划破了大气层，一只鸟儿便飞上了蓝天。接下来，他用自己的心血浇灌大地，让植物生长；用自己的一丝笑容点亮月亮，让夜空不再黑暗；最后，用自己的一滴泪水洒向大海，将所有生物都孕育于其中，并赋予它们各自不同的形态和特性。

就这样，在四年级学生们的心灵深处，这个简单而又复杂的故事展开。在这个故事里，每个人都是宇宙间最重要的一个小小部分，他们通过编织这样的故事，不仅展现了对自然美景以及人类情感深刻理解，更体现了一种对于未知事物探索欲望，以及对生活本质追求意义的情感诉求。这正是我们作为孩子时期所经历的事情，也是我们成人之后所继续探索的事业——寻找属于自己的位置，在这个浩瀚宇宙中发出光芒。